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晨曦微露,清晨的第一缕阳光还未完全洒满校园,两个男生已经悄悄起床,开始了他们的晨跑之旅,他们身着轻便的运动装备,脚步轻盈地绕着宿舍楼奔跑。
两人并肩而行,呼吸着清新的空气,享受着这宁静的时刻。他们的交谈声打破了清晨的寂静,声音不大,却充满了试探和好奇。
“你每天都这么早起来跑步吗?”一个男生问道。
“差不多吧,我喜欢早上的空气,让人感觉很清爽。”另一个男生回答道。
“我也是,不过我觉得跑步不仅能锻炼身体,还能让人心情愉悦。”
“没错,而且还能结交一些志同道合的朋友。”
他们的对话逐渐深入,从跑步的习惯聊到了彼此的兴趣爱好和人生理想。在这个过程中,他们相互试探着对方的想法和态度,试图了解彼此更多。
随着时间的推移,他们的脚步越来越快,呼吸也变得急促起来,但他们并没有停下,而是继续坚持着,享受着这种挑战自我的感觉。
终于,他们跑完了十圈,停了下来,两人相视而笑,眼中充满了对彼此的欣赏和认可,但很显然二人的戒备心很重。
这两个男的,一个是古风,一个是袁绍,二人回到了寝室,已经早上7点了,二人洗漱一番后,其他人也陆续起床进行洗漱,但是由于他们起的很晚,古风和袁绍只能自己去吃早餐。
吃过早餐以后和寝室的另外4名同学背着包前往教学楼。
在大学历史课的课堂上,六位学生坐在座位上,眼神游离,显得十分无聊。他们的手机屏幕闪烁着,手指在上面不停地滑动,仿佛被手机里的世界所吸引。
老师在讲台上滔滔不绝地讲述着历史的故事,但学生们似乎并没有在听,他们的心思早已飞到了手机里的社交媒体、游戏或者其他娱乐内容上。
有的人低头看着手机,嘴角微微上扬,似乎在和朋友聊天;有的人则全神贯注地玩着游戏,手指飞快地点击着屏幕;还有的人在浏览网页,寻找着自己感兴趣的信息。
整个课堂气氛沉闷,只有老师的声音在教室里回荡。学生们的注意力完全被手机所分散,对历史课的内容毫无兴趣。他们或许觉得历史课枯燥乏味,或许是对这门课程缺乏兴趣,又或许是被手机的诱惑所吸引。
这样的场景在当今的大学课堂中并不罕见,随着智能手机的普及,越来越多的学生在课堂上沉迷于手机,无法集中精力学习。
老师对于这种事情也是司空见惯,只当做没看见,这些人已经是大学生了,不是3岁小孩儿了,不管是学生还是教师都是一股无所谓的态度,只要期末不挂科,能顺利毕业就一切安好。
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